Đoàn giám sát của ban Kinh tế - Ngân sách HĐND xã giám sát công tác thu, chi tại các Trường học năm học 2025 – 2026

Đoàn giám sát do ông Đỗ Tấn Phát - Trưởng Ban Kinh tế - Ngân sách HĐND xã làm Trưởng đoàn. Tham gia giám sát có đại diện Thường trực HĐND xã; đại diện Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức chính trị - xã hội xã; lãnh đạo các cơ quan chuyên môn thuộc UBND xã, cùng Ban giám hiệu các trường học là đơn vị chịu sự giám sát.

Tại các buổi làm việc, Đoàn giám sát đánh giá cao sự chủ động của các trường trong việc xây dựng dự toán và kế hoạch công tác thu, chi. Các nhà trường đã triển khai, công khai minh bạch đến toàn thể cán bộ, giáo viên và phụ huynh học sinh, đồng thời nhận được sự đồng thuận cao từ phía phụ huynh học sinh. Đối với các khoản thu thỏa thuận, các đơn vị đều có sự phê duyệt của Ủy ban nhân dân xã theo đúng quy định. Nhìn chung, công tác quản lý tài chính được thực hiện dân chủ, khoa học, bảo đảm thu đúng, chi đủ và triển khai tốt phương thức thanh toán không dùng tiền mặt. Các nguồn chi cơ bản bảo đảm đúng mục đích, tiết kiệm, phục vụ thiết thực cho công tác giảng dạy, học tập và tổ chức các hoạt động giáo dục tại các trường.

Với tinh thần làm việc thẳng thắn và khách quan, Đoàn giám sát cũng đã chỉ ra một số tồn tại, hạn chế như: Trường Trung học cơ sở Phước Khánh chưa xây dựng dự toán thu, chi đối với các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục, đồng thời khoản thu thỏa thuận sổ liên lạc điện tử chưa được UBND xã phê duyệt; Trường Tiểu học Đại Phước và Trường Mầm non Phú Hữu thực hiện chi cho các hoạt động bán trú chưa đảm bảo đúng quy định…

Phát biểu kết luận tại các buổi làm việc, Trưởng đoàn giám sát yêu cầu các đơn vị tiếp tục thực hiện tốt nguyên tắc công khai, dân chủ, minh bạch, bảo đảm “thu đúng, chi đủ, tiết kiệm”. Đồng thời, nghiêm túc tiếp thu các ý kiến kết luận của Đoàn giám sát; kịp thời khắc phục những tồn tại, hạn chế, bổ sung hoàn thiện hồ sơ, chứng từ; quản lý chặt chẽ các nguồn thu, chi, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và củng cố niềm tin của Nhân dân đối với sự nghiệp giáo dục của địa phương./.